1．职业道德是指人们在一定的职业活动范围内所遵守的( C )的总和。
A.规矩
B.行为准则
C.行为规范
D.准则
2．职业道德是指人们在一定的( D )范围内所遵守的行为规范的总和。
A.职业生涯
B.职业技能活动
C.工作
D.职业活动
3．职业道德是指人们在一定的职业活动范围内所遵守的( A )的总和。
A.行为规范
B.法律法规
C.工作规章
D.规矩
4．职业道德是指人们在一定的( D )范围内所遵守的行为规范的总和。
A.日常生产活动
B.职业活动
C.职业生涯
D.工作活动
5．道德是人们应当遵守的( D )和标准。
A.规矩
B.法律法规
C.工作规章
D.行为原则
6．道德是人们应当遵守的行为原则和( D )。
A.规矩
B.法律法规
C.工作规章
D.标准
7．道德是人们应当遵守的行为原则和( A )。
A.标准
B.法规
C.规章
D.准则
8．道德是人们应当遵守的( B )和标准。
A.法律法规
B.行为原则
C.工作规章
D.管理制度
9．保育员是指在幼儿机构、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿( A )、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。
A.保健
B.生活
C.劳动
D.睡眠
10．保育员是指在( C )、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。
A.小学
B.饭店
C.幼儿机构
D.服务机构
11．保育员是指在幼儿机构、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行( B )的人员。
A.保育
B.教育
C.服务
D.指导
12．保育员是指在幼儿机构、社会福利机构及其他保育机构中，辅助教师负责婴幼儿保健、养育和( D )对婴幼儿进行教育的人员。
A.代替教师
B.顶替教师
C.取代教师
D.协助教师
13．作为一名幼儿保育员，( A )是最基本的品德与职业道德素质。
A.热爱幼儿
B.教育幼儿
C.热爱幼教事业
D.奉献精神
14．作为一名幼儿保育员，热爱幼儿是最基本的( B )与职业道德素质。
A.标准
B.品德
C.行为
D.工作原则
15．作为一名幼儿保育员，热爱幼儿是最基本的品德与( A )。
A.职业道德素质
B.身心素质
C.心理素质
D.思想
16．作为一名幼儿保育员，( D )是最基本的品德与职业道德素质。
A.为人师表
B.忠于职责
C.身体健康
D.热爱幼儿
17．作为一名刚刚步人工作岗位的保育员，首先应具备观察能力和( D )。
A.语言表达能力
B.教育技能
C.服务技能
D.沟通的能力
18．初级保育员的观察能力主要指对幼儿直接的、原样的、不加任何操作的自然观察的能力，这种观察主要表现在( C )中。
A.游戏活动
B.教学活动
C.日常生活
D.劳动活动
19．作为一名刚刚步人工作岗位的保育员，首先应具备( A )和沟通的能力。
A.观察能力
B.口语表达能力
C.劳动技巧
D.专业技巧
20．作为保育员，教育技能是一项必备素质，首先应具备( D )和沟通能力。
A.业务学习能力
B.药品管理能力
C.班级管理能力
D.观察能力
21．儿童观是指对儿童的权利、地位、( C )的认识与看法。
A.性格
B.个性
C.发展
D.能力
22．儿童观是指对儿童的权力、发展、( A )的认识与看法。
A.地位
B.接触
C.性格
D.能力
23．儿童观是指对儿童的地位、发展、( C )的认识与看法。
A.能力
B.性格
C.权力
D.喜好
24．1989年联合国大会通过的( B )，以法律的形式保护了儿童权利。
A.《未成年人保护法》
B.《儿童权利公约》
C.《儿童权利宣言》
D.《儿童生存、保护和发展世界宣言》
25．幼儿全身动作的发展是有一定顺序的，具体表现为( B )。
A.躯干一头部一下肢
B.头部一躯干一下肢
C.躯干一下肢一头部
D.下肢一头部一躯干
26．幼儿全身动作的发展是有一定顺序的，具体表现为( A )的发展。
A.由上而下
B.由下而上
C.由左向右
D.庙右向左
27．幼儿全身动作的发展是( C )，具体表现为由上而下的发展。
A.无序的
B.根据智力的发展来决定的
C.有一定顺序的
D.根据营养的摄人来决定的
28．幼儿上肢动作发展的顺序性表现在先发展( A )再发展( A )。
A.手臂、手指
B.手指、手臂
C.胳膊、手臂
D.胳膊、手指
29．呼吸系统是由( C )组成。
A.气管、鼻和肺
B.呼吸道和咽
C.呼吸道和肺
D.肺和咽
30．呼吸系统由( D )和肺两部分组成。
A.鼻
B.咽
C.气管
D.呼吸道
31．人在新陈代谢过程中，要不断地消耗氧气并产生二氧化碳。机体吸人氧气和排出二氧化碳的过程叫( D )。
A.排泄
B.交换
C.换气
D.呼吸
32．呼吸系统是由呼吸道和( A )组成。
A.肺
B.气管
C.支气管
D.喉
33．幼儿的呼吸频率( A )，呼吸不均匀。
A.快
B.慢
C.不明显
D.时快时慢
34．幼儿的呼吸频率快，呼吸( C )。
A.均匀
B.不明显
C.不均匀
D.时促时缓，但很明显
35．幼儿年龄越小，呼吸频率( C )。
A.越慢
B.不发生变化
C.越快
D.时快时慢
36．幼儿胸部肌肉不发达，胸腔( B )，呼吸是以腹式呼吸为主。
A.宽广
B.狭小
C.节律性能差
D.胸腔壁比较厚
37．室外空气新鲜，含氧量高，可以弥补儿童因( C )而引起的缺氧。
A.动作发育不健全
B.胸腔发育不健全
C.呼吸机能不健全
D.中枢神经发育不健全
38．室外空气新鲜，含氧量高，可以弥补儿童因呼吸机能不健全而引起的( C )。
A.摄取量加大
B.呼吸量增加
C.缺氧
D.消耗量减少
39．室外空气新鲜，( A )，可以弥补儿童因呼吸机能不健全而引起的缺氧。
A.含氧量高
B.二氧化碳浓度高
C.呼吸量多
D.耗氧量会减少
40．测量( D )，可判断一个人呼吸机能的强弱。
A.吸收量
B.吸入量
C.呼吸量
D.肺活量
41．消化系统是由( A )和消化腺两部分组成的。
A.消化道
B.胃
C.食管
D.肝脏
42．因为舌面上有( D )，能辨别味道。
A.感觉神经
B.神经系统
C.舌苔
D.味蕾
43．消化系统是由消化道和( B )组成的。
A.肝脏
B.消化腺
C.胰腺
D.胃腺
44．胃的主要运动形式是( D )。
A.分节运动
B.流动
C.滑动
D.蠕动
45．幼儿食道( B )，胃的容积低，胃酸浓度低，所以幼儿的消化能力较弱。
A.短而宽
B.短而狭窄
C.细长而宽
D.细长而狭窄
46．幼儿食道短而狭窄，胃( C )，胃酸浓度低，所以幼儿的消化能力较弱。
A.容积较大
B.呈水平位
C.容积较小
D.黏膜较厚
47．幼儿食道短而狭窄，胃容积较小，胃酸( D )，所以幼儿的消化能力较弱。
A.浓度高
B.分泌多
C.消化酶含量高
D.浓度低
48．幼儿食道短而狭窄，胃容积较小，胃酸浓度低，所以幼儿的消化能力( C )。
A.较好
B.没有影响
C.较弱
D.时好时坏
49．如果食物在口腔里咀嚼得不够，就会增加( A )的负担。
A.胃
B.小肠
C.大肠
D.肝脏
50．食物在胃里完全排空需要( D )。
A.30分钟
B.1小时
C.2小时
D.4～6小时
51、关于保育员错误的是(D)。
A.高级保育员中山积50分
B.中级保育员中山积20分
C.保育员可以用中山入户
D.保育员不可以中山入户