高级保育员练习题_50道选择题(三)

时间:2021-07-01 17:16:21   关注:4895   来源:智衡教育   编辑:智衡教育

1.幼儿要经常洗澡是因为( B   )

A.幼儿喜欢玩水   

B.皮肤薄嫩,不清洁易长疖生疮

C.一种习惯   

D.让皮肤保持水分

2.幼儿的贴身内衣宜选用(  C  )

A.化纤   

B.腈纶   

C.棉布   

D.混纺

3.幼儿内衣要选棉布料是因为(  D  )

A.保温性好   

B.吸湿性差

C.透气性差   

D.吸湿性、透气性好

4.缺乏维生素A,易患( A   )

A.夜盲症   

B.脚气病   

C.坏血病   

D.佝偻病

5.缺乏维生素B,易患(  B  )

A.夜盲症   

B.脚气病   

C.坏血病   

D.佝偻病

6.缺乏维生素C,易患(  C  )

A.夜盲症   

B.脚气病   

C.坏血病   

D.佝偻病

7.缺乏维生素D,易患(  D  )

A.夜盲症   

B.脚气病   

C.坏血病   

D.佝偻病

8.维生素C主要来源于( A   )

A.新鲜蔬菜和水果

B.鱼类   

C.肉类   

D.内脏

9(  C  )主要来源于新鲜蔬菜和水果。

A.维生素A    

B.维生素B   

C.维生素c   

D.维生素D

10.甲状腺分泌甲状腺素,( D   )是合成甲状腺激素的原料。

A.   

B.   

C.维生素   

D.

11.胡萝卜素可在体内转变成( A   )

A.维生素A   

B.维生素B   

C.维生素D   

D.维生素C

12.在6种营养素中可供给身体热能的有( D   )

A.无机盐、碳水化合物、脂肪   

B.维生素、蛋白质、脂肪

C.无机盐、水、碳水化合物   

D.蛋白质、脂肪、碳水化合物

13.在6种营养素中可供给身体热能的有蛋白质、(  A  )和碳水化合物。

A.脂肪   

B.无机盐   

C.维生素   

D.

14.在6种营养素中可供给身体热能的有蛋白质、脂肪和(  C  )

A.无机盐   

B.   

C.碳水化合物   

D.维生素

15.在6种营养素中可供给身体热能的有( D   )、脂肪和碳水化合物。

A.   

B.无机盐       

C.维生素   

D.蛋白质

16.早餐食物的供热量应为总热量的(  B  )

A.10%~20   

B.25%~30   

C.35%~40    

D.45

17.中餐食物的供热量应为总热量的( C   )

A.10%~l5   

B.25%~30   

C.35%~40   

D.45

18.晚餐食物的供热量应占总热量的( B   )

A.10%~l5   

B.25%~30   

C.35%~40   

D.45

19.编制幼儿食谱时,应注意各种食物的( A   )

A.互补作用   

B.混合作用   

C.色彩搭配   

D.价钱

20(  C  )和生理发展是制约儿童心理发展的物质前提和基础。

A.教育   

B.家庭   

C.遗传   

D.环境

21.在一定条件下,对儿童心理的发展起决定作用的是( D   )

A.遗传   

B.家庭   

C.教育   

D.环境

22.儿童的心理发展水平在一定的程度上受( C   )的制约,儿童心理发展的规律,在一定程度上受生理发展规律的制约。

A.教育   

B.家庭   

C.生理发展   

D.自然环境

23.社会环境制约儿童心理发展的方向和水平,在很大程度上是通过( D   )来实现的。

A.教育   

B.家庭   

C.遗传   

D.环境

24.学前社会教育具有群体性、多样性、目标性和( A   )的特点。

A.单独性   

B.随意性   

C.随机性   

D.计划性

25.在幼儿身心发展中起主导作用的是有目的、有计划的( A   )和家庭教育。

A.幼儿园教育   

B.社会教育   

C.同伴的影响   

D.成人的影响

26.学前教育的形式有( B   )

A.教学活动和游戏活动   

B.学前家庭教育和学前社会教育

C.群体教育和分组教育   

D.正式教育和非正式教育

27.学前家庭教育具有领先性、长久性、单独性、随机性和( A   )的特点。

A.随意性   

B.计划性   

C.目标性   

D.单调性

28.在日常工作中,评判儿童心理健康的标准是:精力充谛,心情愉快,开朗合群和( B   )

A.团结友爱,乐与人交往       

B.睡眠良好,坏毛病少

C.情绪稳定,行为统一   

D.聪明,反应快

29.在日常工作中,评判儿童心理健康的标准是:精力充沛,心情愉快,( C   )和睡眠良好,坏毛病少。

A.智力发展正常 

B.行为统一   

C.开朗合群   

D.情绪稳定

30.在日常工作中,评判儿童心理健康的标准是:精力充沛,( A   ),开朗合群和睡眠良好,坏毛病少。

A.心情愉快   

B.性格良好   

C.情绪稳定   

D.智力发展正常

31.在日常工作中,评判儿童心理健康的标准是:心情愉快,( D   ),开朗合群和睡眠良好,坏毛病少。

A.智力发展正常 

B.情绪稳定   

C.行为统一  

D.精力充沛

32龙生龙,凤生凤这是一种( C   )

A.生理决定论   

B.自然成熟论   

C.遗传决定论  

D.环境决定论

33孟母三迁强调的是(  A  )对幼儿的影响。

A.环境   

B.教育    

C.遗传因素   

D.身体状况

34树大自然直,孩子长大了就什么都明白了这种观点强调的是(  C  )

A.教育的作用   

B.遗传决定论   

C.生理决定论   

D.环境决定论

35.人们常说这孩子身上有父母的影子主要是强调(B    )对幼儿性格的影响。

A.社会   

B.家庭教育   

C.生理因素   

D.环境教育

36.在幼儿认识活中占主导地位的是( D   )

A.记忆   

B.思维   

C.想象   

D.感知

37.小孩子常常把东西放在嘴里,因为他们( C   )

A.不讲卫生   

B.爱吃零食   

C.用嘴探索   

D.习惯性动作

138.大些儿童的触觉活动主要是通过( A   )来进行的。

A.   

B.   

C.眼睛   

D.成人

139(  B  )是一种有目的、有计划、比较持久的感知活动,是知觉的高级形态。

A.言语   

B.观察   

C.思维   

D.记忆

140.小班儿童的行为常常受( A   )支配,而不是受理智支配。

A.情绪   

B.家长   

C.教师   

D.身体状况

141.幼儿往往在打针时,嘴里说要勇敢,不哭,可还是流了眼泪,这是因为(B    )

A.幼儿言行不一   

B.情感外露,控制能力差

C.没有勇气   

D.自我安慰

142.对小班幼儿更要注意正面教育,讲反话常常引起违反本意的不良效果,这是因为小班幼儿(  C  )

A.故意气老师

B.年龄太小,淘气

C.思维具体、直接,只能从表面去理解事物

D.没有主见,爱模仿

43.小班幼儿的行为具有强烈的( D   )

A.随意性   

B.随机性   

C.短暂性   

D.情绪性

44.在中班幼儿身上表现得特别突出的特点是(  A  )

A.活泼好动   

B.好争吵   

C.好模仿   

D.没主见

45.事物的形象常常影响中班幼儿的思考和对问题的理解,这是因为( B   )

A.思维依靠动作来进行   

B.思维具体形象

C.没主见   

D.依赖性强

46.中班处于典型的游戏年龄阶段,是( C   )的高峰期。

A.智力游戏   

B.体育游戏   

C.角色游戏   

D.结构游戏

47.中班幼儿的思维具体形象,他们思考解决问题可以不再依赖实际的尝试性动作,但却必须借助于(  D  )

A.语言   

B.指导   

C.细心地观察    

D.事物的形象

48.在大班可以引导幼儿去发现事物间的各种内在联系是因为大班幼儿(  A  )

A.思维已有了抽象概括性的萌芽   

B.比较懂事了

C.到了应该学习的年龄了   

D.知识丰富了

49.下面对大班幼儿心理特点的描述中( B   )是不正确的。

A.好学、好问、好探究   

B.没主见

C.抽象概括能力开始发展   

D.个性已具雏形

50.幼儿会打破砂锅问到底一般出现这种现象是在(C    )

A.小班   

B.中班   

C.大班   

D.婴儿期

51、关于保育员错误的是(D)。
A.高级保育员中山积50分
B.中级保育员中山积20分
C.保育员可以用中山入户
D.保育员不可以中山入户

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